Le trouble oppositionnel avec provocation est un trouble du comportement perturbateur.

Il s’agit de comportements provocants, négatifs et désobéissants, surtout devant des figures d’autorité. Ces comportements présents dans le trouble restreignent la vie sociale de l'enfant, en raison de manifestations constantes de colère, d'entêtement, d'hostilité et d'insubordination.

Chaque enfant et adolescent peut présenter des comportements de cette nature à un moment donné de sa vie. Par conséquent, le diagnostic d’ODD est posé lorsque les symptômes persistent pendant plus de six mois et surviennent dans des environnements différents.

Les symptômes du ODD apparaissent généralement à l’âge préscolaire, bien qu’ils puissent apparaître plus tard à l’adolescence. Comme mentionné, les principaux symptômes du trouble comprennent les comportements suivants :
•    agressivité;
•    irritabilité;
•    défie les règles et les instructions ;
•    se dispute fréquemment avec les adultes ;
•    désobéissance;
•    agitation;
•    déranger les autres délibérément ;
•    blâme les tiers pour leurs erreurs ;
•    peut être cruel et vindicatif.

Comme nous pouvons le constater, les comportements présents dans les ODD nuisent aux compétences sociales des enfants et peuvent les amener à se sentir mal et coupables. Il est donc très important de demander l’aide d’un médecin, d’un psychologue et d’un psychopédagogue pour recevoir des conseils et un traitement appropriés.

Le traitement ODD vise à modifier ces comportements qui nuisent à la vie sociale et scolaire des enfants et adolescents. Le plus souvent, cela se fait grâce à des techniques de gestion du comportement et à une approche disciplinaire avec renforcement des comportements souhaités.

Les parents et les enseignants peuvent recevoir des conseils de professionnels qui travaillent avec les enfants afin qu'ils sachent comment se comporter à la maison et à l'école, afin d'aider l'enfant à modifier ces comportements.
 

Source : Institut Neurosaber